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暑假回來後的楊明,不但會主動的和別人打招呼,
會說的字彙也增加了不少,尤其其中不乏完整的句子,
這對酷哥楊明來說是個極大的轉變。看故事書似乎已成為楊明的最愛,連畫圖也要大人邊畫邊說明,吸收的能力大增,當然我也有求必應,
必竟能否培養良好的閱讀習慣在這個三歲左右的時期是一個契機。照片中的數學方格子,對照以前楊明的玩法現在能規規矩矩的坐在桌前,
有耐心的做排列的動作實在值得鼓勵。
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