基隆暖暖貞媽保姆育兒園

記錄日期： 100/09/26~101/01/19

活動記錄：

09/26會說：「不要理你啦」(家長：爸媽會警惕)

     喜歡拿電話講一長串恐龍話：開頭—你好。中段—聽不懂。結尾—謝謝。bye bye(家長提供)

09/27收四子棋會確實將紅珠、藍珠、小木棍分類(家長：感謝貞媽對蛋蛋的「生活教育」，讓蛋蛋從小養成良好的生活習慣。

09/29買了向日葵花，認識向日葵了(家長提供)

09/30唸家中電話及手機號碼，讓蛋按玩具電話

     最近很愛看「恐龍書」及「ㄅㄆㄇ」讀本(會好好坐著聽貞媽唸完一整本)

10/03「ABC」拚圖板會用「摳」的方式拿下來

     在說「不要」時會亂踢腳。貞：要用「說」的(溫柔、堅定)

10/04玩「形形色色」板略為會看圖片排列(自動)

     玩巧拚時，自動把大的、小的分開排列

     媽：吃飯了！蛋：吃飯了~好開心喔！(媽媽没教這詞吔！)(家長提供)(貞媽：自己接的詞，貞媽也没教)

10/05拿2個紙捲筒擺車道，會說「2個」

     買了6~10片的水果拚圖，今晚玩7片的蘋果，三次之後就可成功，一次又一次反覆玩(家長提供)

10/06學走數字迷宮「猴子吃到香蕉」(1~10)

     自己叫長頸鹿(玩具)「起床了」

     在家會自己「問」與「答」。蛋：好不好哇？蛋：好哇！(家長提供)

     將葡萄(6片)與蘋果(7片)拚圖混合，先分類再拚圖，教二次就會了(家長提供)

10/07很愛看「是誰躲起來了」

     知道11點是妹妹喝奶的時間，會自己玩或看書

10/11能很快的將立體拚圖相同的一面(車)排成一列

睡前刷牙後開始給予牙寶(氟碇)，以防註牙(家長提供)

10/12晚上玩「烘培」做司康餅(一起做)(家長：哇塞~大廚養成班喔)

     會跟著唸出「ㄅㄆㄇ……ㄦ」

     皮(玩)了一陣，忽然自己講「真是」(反覆)，然後大笑

10/14邊收玩具邊講電話(玩具話筒緊貼耳上說話)

     變「反對黨」，任何事都說「我不要」(一說不要就將東西收走，尤其是玩玩具時，並強調「不要」就没有了喔~)(家長提供)

10/17玩積木不肯先收起來，一直到全部排好才願意收

10/18有發現長針比到「9」

     會說「先看”天線寶寶”，再玩”ABC」) ”收好玩具後

     會演「哭戲」(家長提供)

     6、7片拚圖很ok了，8、9片還不錯，玩10片的就要人一直陪著玩(家長提供)

   坐著聽「ㄅㄆㄇ順口溜」CD(邊看書)「ㄅ~ㄗ」(約30分鐘)後，終於開始不耐煩，對著書說「不要聽」，跑去玩別的，但還是有回來看書(家長：感覺這兩天較能靜下來)

10/20忽然又擠口水(搗蛋)(家長：回家也是，還很開心)

10/21陪玩積木城堡，做好後會推倒，要求再玩

     貞媽做了個類似櫥窗的框框，蛋自己拿「ABC」磁鐵來擺放，說是「櫃子」

     「ㄅㄆㄇ順口溜」這二天看了3、4月就會說「看完了」(會唸完注音)

     家看漢聲的「大家來大便」要求反覆一直講，還有「ABC圖畫書」(家長提供)

     蛋調皮搗蛋之後，他一直等還加上「真奇怪」(家長提供)

10/24懂得等「12點」的天線寶寶(11點40分就看「恰恰」，告知12點有「天」。蛋願意等(家長：好方法吔~7點40分吵著要看「鴨子」(MOD)，告訴他長針走到「12」(8點)時去外面散步，就不會一直”番”了)

10/26會說「一起玩城堡遊戲」

10/28拚圖致都可自己完成，連貞媽裝錯袋子，都會糾正(家長：在家除了”香蕉”(10片)較難分辨，會需要協助。在家裡，玩具若放錯位置，也會糾正父母)

10/31「ㄅ~ㄦ」都會自己唸了

     「恐龍」說的出名稱，約十隻左右

11/03散步時一路都幫忙推車，很讚(家長：是愛推車子啦)

11/04妹妹洗澡時，會乖乖坐在門口看(家長：在家都說”不要妹妹)(貞：情緒ok時就會)

     媽：蛋蛋最愛誰？蛋：愛圓圓姐姐(之前都說愛媽媽)(家長提供)

     蛋在等晚上8點30分吃點心，剩5分鐘，媽叫他A數到Z就5分鐘了，結果蛋：A、Z，好了。於是叫他重數”A”到”Z”(家長提供)

11/07很開心玩「餐車組」(會一直研究”輪子”)(家長：今天也研究亘亘的推車輪子)

     規定「小餐車」不可上「黑白墊」。會故意不守規定，再發出得意的聲音(家長：在家也規定遊戲區。上週末蛋也故意將積木拿到地板上玩，不在軟墊上。告誡之後，就在「交接」處玩，感覺在測試父母的忍耐界線)(貞：也是這樣的感覺)

     去誠品書局，能乖乖聽媽媽講完3本繪本，有2本還要求「再講一遍」)(家長提供)

11/08唸英文”單字”例：B-a-b-o-o-n(狒狒)，可很快唸出(家長：哇哇~小寫也會了喔？)(貞：對呀！有時會故意將”q”唸”p”，”l”唸”I”)

11/09「骨頭」、「ABC圖畫書」(漢聲書)這幾天都有翻讀(稍稍陪讀)

     小巧拚” 2” 會說「紫色身體(外框)，藍色 ” 2” (本體)」(家長：他自己發明的，家中的飛機、車子也是說「身體是…色」、「螺旋槳…色」)

11/11會把小方格排滿小方格尺內，玩很久(邊玩邊數1，2，3…，但不一定對)

     檢視員來家訪時，表現很high，也很配合照相

     自己搭高樓。用方形木板，蓋了5層

     玩「ABC拚圖板」會自己說「” F”在盒子後面」

三餐前吃一平匙中藥調體質

11/14把小火車分開並列整齊(以前會排(接)成一串

11/15喝「黑棗汁」時會喝一小口說一次「真好喝」

11/16吃東西時，自己用手遮住半臉說「一半」

     媽：數A到Z就一分鐘了。蛋：Y、Z。媽：多一點。蛋：X、Y、Z。媽：不可以。蛋：A、B…Z(媽媽洗葡萄，叫蛋等一分鐘)(家長提供)

     相同的積木，蛋的自創玩法，越來越多樣了(貞：是呀！長大了，看多了，腦子裡的”像”也多了)

11/17早上都會和蛋一起”合作”拚黑白墊(家長：蛋很愛喔~)

     音樂曲目一換就會看是幾號了(睡覺音樂變換的不明顯，也會知道)

     自己調音樂大小聲。蛋：「哥哥~搗蛋」

11/18帶蛋和亘到中庭玩，鄰居說要抱走亘，蛋說：不行，不可以(家長提供)

     媽：蛋蛋是哥哥。蛋：不是哥哥，我叫蛋蛋(家長提供)

     分不清「給你」、「給我」(家長提供)

11/21會故意講話變音調。例如：「鞋子在地上」會講成「#$%@在地上」(怪音)(家長：會跟他講「這樣聽不懂喔！」)

開始穿小內褲

11/22散步很喜歡將推車走在凹凸不平的東西上。如：水溝蓋、斑馬線(家長：就是走「摳、摳、摳」路)

     早上蛋與亘「聊天」，兩小人都很開心(家長提供)

     玩立體積木時，貞媽看了一眼，蛋：不要，不對(家長：立體積木還不大會媽媽再想想如何教他)

     貞媽放好洗澡水，坐在沙發看報等蛋蛋。蛋：「阿姨休息。」然後離開繼續玩

11/23立體積木較常讓蛋拚「頭+尾」那一面。排好後再依序擺在架上，請參考

     最近玩具較喜歡用「倒」出來的(家長：積木最愛倒出來)

     用注音磁鐵。拿「ㄙ」會說「松鼠」、「ㄌ」說「老虎」、「ㄧ」說「鴨子」、「ㄑ」說「企鵝」、「ㄤ」說「螳螂」、「ㄔ」說「蟬」(家長：會說「透明的…(水、玻璃等)」

     學亘亘說話(家長提供)

叫蛋示範爬爬，結果學亘全身趴著「爬」(家長提供)(貞媽：也愛學亘一起趴在大床上)

11/24有讓蛋和亘獨處，約5分鐘

     小餐車會擺上其他的玩具推

     亘洗澡時，提醒貞媽脫「幫幫」

     緊張就會一直拉耳朵。亘亘也常拉耳朵(家長提供)

11/25會拿「123磁鐵」排成2位數，並唸出(有時對，有時錯)。如：67、10(家長：最近看到數字就自己拆成2位數，如20 12，没有特別教，唸錯時會糾正而已)(貞媽：貞媽也是有機會就教正確讀法，不刻意)

11/28安靜的和貞媽一起聽「弟子規」(貞媽有跟著CD唸)全部(一次)

     自己拿著「ㄅㄆㄇ順口溜」猛唸(注音、字母皆讀)

     晚上邊看玻璃窗邊看電視，比較兩者的差異(好奇)

     看「好醜好醜的蟲子」，要求貞媽講了三次(家長：貞媽是「說故事」高手，所以蛋蛋愛聽)

11/29辨別顏色加了個「深」字。如：深黃色。(之前教了「深藍色」)(家長：回家也會比照教他)

     忽然自己說「蛋蛋不乖」。貞：「誰說蛋蛋不乖」蛋：爸爸不乖。貞：蛋蛋很乖。(家長：昨天小蛋惹爸爸生氣，被駡了。有叫蛋說：爸爸，對不起)

     會說「阿姨”請”喝茶」(玩倒茶玩具時)

     叫「陳柏叡」或「蛋蛋」時會舉手說「右」

     蛋最近常問：「聲音，這是什麼聲音？」(繼顏色後，對聲音好奇)(家長提供)

     曾經聽到飛機聲，自己說「飛機不見了，在雲裡面」(家長：小孩真是神奇，很久以前帶蛋散步時說過，没想到他記得)

12/01故意把小方格在在薄地墊下「踩」著玩

     躲床套內說「烤箱」

12/02「ABC」英文歌，從頭到尾都會唱了

     「63」、「36」、「71」、「17」…，2位數，貞媽唸出後都會排列了(給蛋拍拍手，很開心)

     2位數，也會用數字磁鐵「貼」門表示

12/05會自己說8點看米奇(迪士尼卡通)，9點睡覺(應是指晚上)(家長：六、日早上8點有米奇兒童版，因蛋8點30分快9點才起床常錯過。所以媽會告訴他「米奇是8點」「你睡覺起床已經9點了」)

12/06唱字母歌會特別強調「W」、「X」的發音

     找「梯形積木」。蛋：我知道了，在沙發下面」(找了一下)「没有」「我知道了，在XX旁邊」(再找一下)「没有」…「通通没有」

12/08換衣服時會說「紅色和藍色」(指衣、褲)是好朋友」(家長：玩形狀拚圖的口訣，先前教蛋的。因那一套教材有點難，所以有教口訣)

     聽到媽不陪睡，很失落大哭，後來媽陪睡，趴在媽身上抱著睡很久(家長提供)

12/09會和亘交換玩具(自己數到10後交換)

12/13「黑白墊」全程自己排(排成5*5-1)

     最近會把數磁鐵排在門邊(以前排在門中間位置)

     不准妹妹躺在媽媽的被上或枕頭上。會喊「不要搶被子」(家長提供)

12/14會自己開(和封)夾鍊袋(玩拚圖時會讓蛋自己開和封)

12/15玩躲貓貓時，只把「頭」藏起來(家長：鴕鳥)

     將車車借給亘亘玩喔~(那台車有一個媽媽揹寶寶圖案)(家長提供)

12/16會很順的穿線(穿過玩具螺絲帽的洞孔)(家長：了解。媽咪又可以將一套玩穿線遊戲的拿出來讓蛋「練習」了)

12/18洗澡後忽然咬媽媽，之後有跟他嚴正說明「這是錯誤行為」，並要蛋說「對不起」

12/19講了多次的「怎麼樣」(笑笑的說)

     忽然說「黑貓」(台語)(家長提供)

12/20自己要求聽「弟子規」並聽完(貞媽一起唸完)

     看到3個「拉拉」(天線寶寶的人物)在同一頁上，會說「都是」拉拉。以前會說「拉拉、拉拉、拉拉」

12/21把積木盒的蓋子拆成「框」及「表蓋」。蛋：不需要了(指圓形表蓋)(家長：搞破壞嗎？)(貞媽：是。也是好玩、好奇啦)

     會自問自答。如：蛋：「這是4嗎？」「不是，這是5」(換一張數字磁鐵) 蛋：「這是6嗎？」「不是，那是7」

     晚餐自己將一碗捲捲義大利麵吃完，很堅持要「蛋蛋餵」(家長提供)

     對亘亘說：不要一直大哭(家長提供)

12/22蛋自己拚黑白墊時，排出不規則狀，會教他拆下凸出的墊子，補在凹處，最後排成4*6的形狀(家長：若不規則，有時會生氣。喜歡正方形或長方形)

     最近午睡時會說「9點睡覺」

     搭「帳篷」睡綠色地墊。蛋：這太硬了。(爬到黑白墊上)這個剛好。

12/23今天唸出「一百、二百、三百…」、「1加2加…」、「9點多了」、「” 2” 在上面，” 8” 在下面(排數字磁鐵在門上的位置)」

     穿褲、穿衣、穿鞋時唸”1，2” 或”one，two”較配合

     自己研究「6~10」片拚圖(除”貓眼睛”找不到，有求救外)

     會說「我從那(還是哪)裡來的」。進房間門會說「這是我的房子」或抬頭說「山洞」(閩)

12/26說「不回家」「要吃粉粿、粉圓(閩)豆花」

12/27會和亘玩躲貓貓(家長提供)(貞媽：都會告訴蛋「妹妹好喜歡跟你一起玩喔」

     快睡時，亘亘哭。蛋：妹妹哭了。貞：(稍等一會)阿姨去抱抱妹妹。蛋蛋無異議，乖乖躺著

     試著帶蛋翻看日曆，讓他猜下一個數字為何(不知道就翻給他看)

12/28散步時一直說「不要回家」，結果繞了一大圈，腿力不錯(家長：每天吵著「要出去」。辛苦走一大圈)

     蛋：拿不到，怎麼辦？(想拿餐桌上的菜)(家長提供)

     我找不到，不知道躲在哪裡(找不到巧虎玩具配件) (家長提供)

     從蛋蛋說的話，感覺他很受「是誰躲起來」的影響，尤其是媽咪有一件米妮的衣服，正面是米妮，背面是米妮背影，蛋一看到，就說：「是誰躲起來了？」然後笑的很開心(家長提供)

12/29這幾天都會拚6~10片拚圖，排好後，才覺得是一天的開始

     拿頭敲貞媽的背。貞：鐵頭喔。蛋：不是鐵頭，是骨頭

     想拿汽車撲滿(瓷器)。媽：不行，會破掉。蛋：會破掉，真糟糕(家長提供)

     晚餐白飯灑上黑芝麻。蛋：好多芝麻，真開心(用諂媚的笑容與聲音) (家長提供)

12/30畫了一張:”大”圖(全程自己來)。自己說：有水，船，「一條紅線」(原為書名)(家長：好大的一張圖)

01/02說「難過，傷心」，但表情笑笑的

     畫了張”大”圖 - 2面(家長：很愛畫喔)

     翻完日曆1月2日~31日給蛋看。蛋：「1」在哪裡，不見了

     自己說喜歡媽媽、爸爸、亘亘，然後數1、2、3、4，有4個人

01/03教玩信誼「誰先誰後」

     睡前一起看數字書。蛋：這是多少呢？我來數數看(家長提供)(貞媽：對數字接受度很讚，語言也是喔)

01/04教玩小方格「立體」排法(有對照圖)

     把玩具丟在地上說「抗議」

     自己拿信誼的「形形色色」中的大正方形、三角形排成「城堡」，2個大三角形排成「風箏」

     忽然拿數字磁鐵” 5” 說「five」、” 6” 說「six」(但8和9就不對了)

01/ 05” one~ten”會唸，配對不一定對(家長提供)

     睡前都要在床上將數字書從第一頁唸到最後一頁(1~100皆會了) (家長提供)

     自己會把1/4圓*4排成一大圓

     今天破壞排好的積木，動作很輕

01/06玩積木時，一直說「我的農場」「看看我農場在哪裡」(看窗外)(家長：屬牛的，想耕田嗎？)

     拍亘亘時，蛋把手指頭放入鏡頭內，笑得很開心

     已稍稍有排立體方格的概念(對照圖形，可排出一部份)

     排好紙捲筒。蛋：要買東西，買…」然後比出2隻食指「假吃」，還請貞媽吃(家長：現在很會製造「情境」，新買的一件內衣，蛋堅持要給玩偶穿，說：「没穿衣服會冷」)

01/09回家自己要求和爸媽玩「比一比」。蛋：爸爸大的。蛋蛋小的(對高、矮還不大了解) (家長提供)

     最近常玩紙捲筒。較寬的就會說是「山洞」會把較窄的放入其中。今天硬要把2支相同寬度的紙捲筒套在一起(重覆試了很多組)

     自己拿了「唐詩唸謠」聽和看

01/10忽然撕起櫃上的長頸鹿貼紙，直說：拔蘿蔔。很得意

    正方形餅乾咬一口，說：變長方形。再咬一口。說：變三角形。再多咬幾口。說：變圓形(家長：很有創意喔)

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